• Seconde
    • Frise chronologique du programme de Seconde
    • Programme des évaluations en classe de Seconde
    • Banque de sujets corrigés
    • Histoire
      • Introduction – La périodisation
      • Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge
        • La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines
        • La Méditerranée médiévale : espace d’échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations
      • Thème 2 : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle (XVe -XVIe siècles)
        • L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde »
        • Renaissance, humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe
      • Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
        • L’affirmation de l’État dans le royaume de France
        • Le modèle britannique et son influence
      • Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles
    • Géographie
      • Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
        • Les sociétés face aux risques
        • Des ressources majeures sous pression : tensions, gestion
        • La France : des milieux métropolitains et ultramarins entre valorisation et protection
      • Territoires, populations et développement : quels défis ?
        • Territoires, populations et développement : quels défis ?
        • La France : dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques
      • Des mobilités généralisées
        • Les migrations internationales
        • La France : mobilités, transports et enjeux d’aménagement
    • EMC
      • L’Etat de droit garantit les droits et libertés et un pluralisme démocratique
      • Liberté et responsabilité : l’exemple de l’information (vecteurs, nécessité et enjeux)
  • Première HG
    • Histoire
      • Thème 1 – L’Europe face aux révolutions
        • La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation
        • L’Europe entre restauration et révolution (1814-1848)
      • Thème 2 – La France dans l’Europe des nationalités : politique et société (1848-1871)
        • La difficile entrée dans l’âge démocratique : la Deuxième République et le Second Empire
        • L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France
        • La France et la construction de nouveaux Etats par la guerre et la diplomatie
      • Thème 3 – La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial
        • La mise en oeuvre du projet républicain
        • Permanences et mutations de la société française jusqu’en 1914
        • Métropole et colonies
      • Thème 4 – La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens
    • Géographie
      • Thème 1 : La métropolisation
        • La métropolisation : un processus mondial différencié
        • La métropolisation et ses effets en France
      • Thème 2 : Une diversification des espaces et des acteurs de la production
        • Les espaces de production dans le monde : une diversité croissante
        • Métropolisation, littoralisation des espaces productifs et accroissement des flux
        • La France : les systèmes productifs, entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale
      • Thème 3 – Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
        • Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
        • La France : des espaces ruraux multifonctionnels, entre initiatives locales et politiques européennes
    • EMC
      • Les fragilités liées aux transformations sociales et aux mutations économiques
      • Les nouvelles formes de solidarités et d’engagements
      • La défiance vis-à-vis de la représentation politique et sociale, des institutions, de l’information et des sciences
    • Sujets de QP et d’études de documents corrigés
    • Les citations au programme
  • Première HGGSP
    • Analyser les dynamiques des puissances internationales
      • Jalon 1 – L’empire ottoman, de l’essor au déclin
      • Jalon 2 – La Russie depuis 1991
      • Jalon 5 – les « nouvelles routes de la Soie »
      • Axe conclusif – La puissance des États-Unis aujourd’hui
    • Etudier les divisions politiques du monde : les frontières
      • Axe introductif – Les frontières dans le monde aujourd’hui
      • Axe 1 – Tracer des frontières : approche géopolitique
      • Axe 2 – Les frontières en débat
    • Comprendre un régime politique : la démocratie
      • Axe introductif – La démocratie, les démocraties : quelles caractéristiques aujourd’hui ?
      • Jalon 1 – Une démocratie directe mais limitée : être citoyen à Athènes au Ve siècle
      • Axe 2 – Avancées et reculs des démocraties
      • Axe conclusif – L’Union européenne face aux citoyens et aux Etats : les remises en question depuis 1992
    • S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication
      • Axe introductif – Comment s’informe-t-on aujourd’hui ?
      • L’information dépendante de l’opinion ? L’affaire Dreyfus et la presse
      • Information et propagande en temps de guerre : les médias et la guerre du Vietnam
      • Axe conclusif : L’information à l’heure d’Internet
    • Analyser les relations entre États et religions
  • Terminale HG
    • Histoire
      • Thème 1 – Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
        • L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux
        • Les régimes totalitaires
        • La Seconde Guerre mondiale
      • Thème 2 – La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire
        • La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
        • Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde
        • La France : une nouvelle place dans le monde
      • Thème 3 – Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991
      • Thème 4 – Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits
    • Géographie
      • Thème 1 – Mers et océans : au coeur de la mondialisation
        • Mer et océan : au coeur de la mondialisation
        • La France : une puissance maritime ?
      • Thème 2 – Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation
        • Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation
        • La France : un rayonnement international différencié et une inégale attractivité dans la mondialisation
      • Thème 3 – L’Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes
      • Thème conclusif : La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation
    • EMC
      • Prix Liberté 2022
      • Fondements et expériences de la démocratie
    • Questions problématisées corrigées
  • Section euro HG/Anglais
    • 5 Minutes of English a Day Keeps The Bad Grade Away
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    • Seconde
      • Understanding the American Presidential Election
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      • REVOLUTION(S)
      • Understanding the American Presidential Election
      • Time-traveling Through TV – Uncovering History in Series
      • The History Behind the Magic of « Harry Potter »
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    • Terminale
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      • Rédiger le développement d’une dissertation ou d’une étude critique de documents en mobilisant des transitions
      • Etude de documents : Prendre du recul critique
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    • Le croquis de synthèse
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      • Balise de remédiation #AS – L’analyse du sujet
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        • Le Proche et le Moyen-Orient : un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale (TS)
        • Les échelles de gouvernement dans le monde
      • Géographie (TS)
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        • Des cartes pour comprendre le monde (TS)
        • L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud
        • L’Asie du Sud et de l’Est (TS)
        • L’Afrique, les défis du développement
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      • Préparer le BAC
        • Planning de révisions #BAC2020
        • Les sujets « envisageables » (TL-ES-S)
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Archives de Catégorie: Historico-news

L’Histoire par les dates – Les femmes obtiennent le droit de vote en France (21 avril 1944)

21 dimanche Avr 2024

Posted by Mickaël BERTRAND in Historico-news

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Tags

21 avril 1944, Amendement Grenier, Comité français de la Libération nationale, Dates, Démocratie, Droit de vote, Egalité, Général de Gaulle, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Libération, résistance, Vote des femmes


📖 Le 21 avril 1944 marque une étape cruciale dans l’histoire des droits civiques en France : pour la première fois, les femmes obtiennent le droit de vote. Cet événement symbolise une victoire importante dans la lutte pour l’égalité de genre et redéfinit la société française.

Pourquoi c’est important ? 🤔

Accorder le droit de vote aux femmes n’a pas seulement permis d’équilibrer les droits politiques entre les genres ; cela a aussi ouvert la voie à d’autres réformes pour l’égalité et renforcé la démocratie en intégrant pleinement les femmes dans le processus décisionnel du pays.

Principales connaissances à retenir 📚

  1. Avant 1944 : les femmes étaient exclues du droit de vote, malgré plusieurs propositions et débats au cours des années précédentes.
  2. Contexte historique : cette avancée survient juste avant la fin de la Seconde Guerre mondiale, période pendant laquelle les femmes ont joué un rôle crucial.
  3. Impact immédiat : dès 1945, les femmes votent et se présentent pour la première fois aux élections municipales.
  4. Changement social : cette réforme a encouragé la participation politique active des femmes et a modifié les perceptions de leur rôle dans la société.
  5. Résonance actuelle : l’événement reste un symbole fort de progrès et est célébré comme une avancée majeure vers l’égalité des droits en France.

Plus d’information (issues du site de la Licra)

Le 21 avril 1944, le Comité Français de Libération Nationale, présidé par le Général de Gaulle, prend à Alger une « ordonnance relative à l’organisation des pouvoirs publics en France après la Libération » dont la teneur est historique :

  • Article 1 : Le peuple français décidera souverainement de ses futures institutions. À cet effet, une Assemblée nationale constituante sera convoquée dès que les circonstances permettront de procéder à des élections régulières, au plus tard dans le délai d’un an après la libération complète du territoire. Elle sera élue au scrutin secret à un seul degré par tous les Français et Françaises majeurs, sous la réserve des incapacités prévues par les lois en vigueur.
  • Article 17 : Les femmes sont électrices et éligibles dans les mêmes conditions que les hommes. 

En quelques mots, le droit de vote vient d’être accordé aux femmes et pour la première fois en France, le suffrage est véritablement universel. Dans les faits, cette ordonnance est davantage une promesse qu’une réalité. A la date du 21 avril, la France métropolitaine est toujours occupée et la France libre s’est installée à Alger pour établir ses propres institutions et préparer le pays à sa Libération, notamment au plan politique. Les travaux préparatoires de la commission de législation et de réforme de l’État de l’Assemblée consultative provisoire n’ont pas été simples et la question des femmes a soulevé des controverses. Si le principe du droit de vote pour les femmes fait rapidement consensus, sa mise œuvre fait l’objet d’âpres discussions.

Certains députés refusent que les femmes puissent voter dès les premières élections provisoires dans la mesure où certains estiment que, du fait du très grand nombre d’hommes prisonniers en Allemagne ou de ceux engagés dans les combats, le corps électoral serait déséquilibré par une surreprésentation des femmes. Le député communiste, qui préside la commission et auteur de l’amendement favorable au vote des femmes, met alors un terme au débat : « l’éloignement de leur foyer de nombreux prisonniers et déportés qui ont été remplacés dans leurs tâches par leurs femmes confère à ces dernières un droit encore plus fort de voter dès les premières élections ». Le 24 mars 1944, l’amendement Grenier est adopté par une assemblée d’hommes, par 51 voix contre 16.

Il faut reconnaître qu’il y a véritablement eu un retard français dans le processus d’égalité des droits. Le député socialiste de la Drôme, Louis Vallon a d’ailleurs rappelé lors de la commission qu’il retrouvait « dans ce débat les traditions de l’ancien Parlement français dans ce qu’elles avaient de plus détestable. À maintes reprises, le Parlement s’est prononcé à la quasi-unanimité pour le principe du vote des femmes mais, chaque fois, l’on s’est arrangé par des arguments de procédure pour que la réforme n’aboutisse pas ».

Entre 1919 et 1940, le Parlement français a délibéré à huit reprises sur le sujet. Le mouvement des « Suffragettes » s’affirme politiquement. Mais à chaque fois, la majorité conservatrice du Sénat a empêché les textes d’aboutir, soit en les rejetant, soit en refusant purement et simplement de les inscrire à son ordre du jour. Le Parti Radical, très implanté au Sénat, animé par un fort sentiment anticlérical, craint que les femmes ne soient sous l’influence des menées de l’Église catholique, leur déniant au passage toute forme d’autonomie ou de maturité politique. En 1936, la Chambre du « Front Populaire » adopte enfin à l’unanimité le droit de vote aux femmes mais une fois de plus, le Sénat bloque. Lors de la nomination du Gouvernement Blum, les seules femmes à pouvoir s’asseoir dans l’hémicycle sont Suzanne Lacore, Irène Joliot-Curie et Cécile Brunschvicg, membres du gouvernement et siégeant sur le banc des ministres.

La Résistance, et le rôle notamment joué par les femmes dans la Résistance intérieure, a changé la donne. Dès 1942, Christian Pineau propose de leur accorder le droit de vote dans sa Déclaration aux journaux clandestins. Dans le même temps, Pétain propose à l’inverse dans son projet de constitution du 30 janvier 1944, qui ne verra jamais le jour, que ce soit « le père qui exerce le droit de vote, et « éventuellement » la mère lorsqu’elle est chef de famille. »

Les femmes pourront exercer leur droit au suffrage pour la première fois dans une France libérée mais toujours en guerre lors des élections municipales du 29 avril 1945 puis une seconde fois pour les élections à l’Assemblée constituante organisées le 21 octobre 1945. Elles rejoignaient ainsi dans l’isoloir les femmes de Nouvelle-Zélande (1893), d’Australie (1901), de Finlande (1906), de Norvège (1913), du Danemark (1915), d’Arménie (1918), d’Allemagne (1918), des Pays-Bas (1919), des Etats-Unis (1920) du Royaume-Uni (1928), de Turquie (1930)…

L’Histoire par les dates – Entrée en vigueur de l’Accord de Schengen (1995)

26 mardi Mar 2024

Posted by Mickaël BERTRAND in Historico-news

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Tags

Dates, Europe, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Libre circulation, Luxembourg, Schengen, UE, Union européenne


📖 Le 26 mars 1995, l’accord de Schengen entre en vigueur. Cet événement symbolise bien plus qu’un simple accord ; il représente la concrétisation du projet européen, permettant une libre circulation sans précédent des personnes entre les pays signataires. 🚀

Pourquoi c’est important ? 🤔

L’Accord de Schengen a non seulement simplifié les voyages en Europe, mais a également posé les fondements d’une coopération renforcée en matière de sécurité et de politique. 🕊️🔐 Cela a encouragé une unité et une solidarité accrues, transformant radicalement la manière dont les Européens explorent et vivent le continent.

Principales connaissances à retenir 📚

  1. Suppression des contrôles frontaliers : Permet des déplacements sans passeport entre les pays signataires. 🛂➡️🆓
  2. Renforcement de la coopération policière : Améliore la sécurité intérieure grâce à un partage d’informations. 👮‍♂️🤝
  3. Politique commune de visa : Simplifie le processus de demande de visa pour les visiteurs. 📄✅
  4. Libre circulation des marchandises : Booste le commerce et l’économie en facilitant le transport transfrontalier. 📦💹
  5. Défis et adaptations : Malgré des défis tels que la crise migratoire, Schengen s’adapte pour renforcer la sécurité sans compromettre la liberté de mouvement. 🔄🛡️

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L’Histoire par les dates – Martinique, Guadeloupe, Guyane et Réunion deviennent des départements d’outre-mer (1946)

19 mardi Mar 2024

Posted by Mickaël BERTRAND in Historico-news

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Dates, DROM, géographie, Guadeloupe, Guyane, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Martinique, Outre mer, Réunion


📖 Le 19 mars 1946 marque une date historique pour la Martinique, la Guadeloupe, la Guyane, et la Réunion, transformant ces joyaux de l’océan en départements d’outre-mer de la France. Cet événement est plus qu’un simple changement administratif ; il symbolise une nouvelle ère de reconnaissance et d’intégration.

Pourquoi c’est important ? 🤔

L’officialisation de ces îles en tant que départements d’outre-mer a été un pas décisif vers leur développement économique, social, et culturel, renforçant leur lien avec la métropole tout en valorisant leur identité unique 🌺.

Principales connaissances à retenir 📚

  1. Changement de statut : Avant 1946, ces territoires étaient considérés comme des colonies. Leur élévation au rang de département a marqué un changement significatif dans leur gestion et leur administration.
  2. Amélioration des droits : Cette transition a permis aux habitants de ces départements d’accéder à des droits civiques et sociaux équivalents à ceux de la métropole.
  3. Développement économique : L’intégration a ouvert la voie à des investissements plus importants et à des améliorations dans les infrastructures et les services publics.
  4. Identité culturelle : Malgré l’intégration, la Martinique, la Guadeloupe, la Guyane, et la Réunion ont conservé leur riche héritage culturel, devenant un creuset de cultures et de traditions.
  5. Impact politique : Leur statut de département d’outre-mer a également permis une représentation politique directe au Parlement français, renforçant leur voix sur la scène nationale.

DROM ou DOM-TOM ?

Le terme « DROM » (Départements et Régions d’Outre-Mer) a commencé à être utilisé officiellement en remplacement de « DOM-TOM » (Départements d’Outre-Mer – Territoires d’Outre-Mer) à la suite de la réforme constitutionnelle du 28 mars 2003 en France. Cette réforme, souvent appelée réforme de la décentralisation ou acte II de la décentralisation, a modifié la terminologie et le statut de ces territoires dans la Constitution française pour mieux refléter leur organisation administrative et leur statut politique.

La distinction est la suivante :

  • DROM (Départements et Régions d’Outre-Mer) : Ces territoires ont à la fois le statut de département et de région d’outre-mer. Ils sont régis par l’article 73 de la Constitution française, qui s’applique aux territoires dont le statut est le plus proche de celui de la métropole. Les DROM sont : la Guadeloupe, la Martinique, la Guyane, la Réunion, et Mayotte (cette dernière étant devenue le 101e département français en 2011).
  • TOM (Territoires d’Outre-Mer) : Ce terme n’est plus utilisé dans la terminologie officielle depuis la réforme. Les territoires qui étaient auparavant classés sous cette catégorie sont désormais désignés comme COM (Collectivités d’Outre-Mer) ou Nouvelle-Calédonie, avec des statuts spécifiques encadrés principalement par l’article 74 de la Constitution française, ainsi que par le titre XIII pour ce qui concerne la Nouvelle-Calédonie.

Cette évolution terminologique reflète une volonté de reconnaître la diversité et la spécificité des statuts institutionnels des territoires ultramarins français, en s’éloignant d’une appellation unique et globale qui ne rendait pas compte de la complexité de leurs statuts administratifs et politiques.

Chapitre révisé

La France : une nouvelle place dans le monde (Histoire – Terminale)

L’Histoire par les dates – La « marche du sel » de Gandhi (1930)

12 mardi Mar 2024

Posted by Mickaël BERTRAND in Historico-news

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Dates, Décolonisation, Gandhi, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Marche du sel


📖 Le 12 mars 1930, Mahatma Gandhi entame une marche révolutionnaire de 240 miles vers Dandi, marquant le début de la Marche du Sel. Cet événement symbolise la lutte pour l’indépendance de l’Inde contre la domination britannique, défiant les lois sur le sel imposées par l’Empire britannique. 🇮🇳✊

Pourquoi c’est important ? 🤔

La « Marche du Sel » ne fut pas seulement un acte de désobéissance civile, mais un puissant message de résistance non-violente. Elle a uni des milliers d’Indiens de toutes castes et religions, catalysant le mouvement pour l’indépendance et inspirant des luttes pour la liberté à travers le monde. 🌍💡

Principales connaissances à retenir 📚

  1. Défi aux lois britanniques : Gandhi et ses proches ont directement contesté l’autorité coloniale, réclamant l’autonomie et le droit de produire leur propre sel.
  2. Mobilisation massive : La marche a rallié des milliers d’Indiens, démontrant l’unité et la force du peuple face à l’oppression.
  3. Impact mondial : Cet acte de désobéissance civile a été largement couvert par la presse internationale, attirant l’attention sur la lutte pour l’indépendance de l’Inde.
  4. Non-violence : La marche a incarné les principes de non-violence de Gandhi, montrant que la résistance pacifique peut être puissante.
  5. Prélude à l’indépendance : Bien que l’indépendance n’ait été obtenue que 17 ans plus tard, la Marche du Sel a été un moment déterminant qui a contribué à sa réalisation.

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Historico-News – Le Golem

03 dimanche Mar 2024

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Golem, HGGSP, Histoire, HistoryNews, Judaïsme, Légende, Mythe, Story

Le Golem est un mouvement qui a fait son apparition dans le paysage médiatique français la veille de la marche contre l’antisémitisme du 12 novembre 2023. Il doit son nom à une créature de la mythologie juive, censée défendre les juifs contre les pogroms.

@historicophiles

#Golem #Histoire #Historicophiles #HistoricoNews

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Informations complémentaires

L’Histoire par les dates – La création des parcs naturels régionaux en France (1967)

01 vendredi Mar 2024

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Dates, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Parc naturel national, Parc naturel régional


📖 Le 1er mars 1967 marque un tournant majeur dans la conservation de la nature en France avec la création des premiers Parcs Naturels Régionaux. Cette initiative visait à protéger les espaces naturels et les paysages, tout en valorisant le développement durable et le tourisme responsable.

Pourquoi c’est important ? 🤔

Cette démarche a non seulement préservé des zones d’une beauté et d’une biodiversité exceptionnelles mais a également renforcé l’identité culturelle des régions, en soutenant l’économie locale à travers l’écotourisme et l’agriculture durable. Les parcs naturels régionaux incarnent l’équilibre entre conservation de la nature et développement humain.

Principales connaissances à retenir 📚

  1. Innovation en conservation : Premier pays européen à mettre en place un tel réseau, la France a été pionnière dans l’approche intégrée de la conservation de la nature et du développement régional.
  2. Diversité des écosystèmes : Chaque parc reflète la diversité unique de la faune, de la flore, et des paysages français, des montagnes alpines aux côtes bretonnes.
  3. Engagement communautaire : La création des parcs a encouragé la participation des communautés locales dans la gestion et la préservation de leur patrimoine naturel et culturel.
  4. Tourisme durable : Les parcs ont stimulé une forme de tourisme respectueuse de l’environnement, offrant aux visiteurs des expériences authentiques et enrichissantes.
  5. Modèle pour le monde : L’initiative a inspiré d’autres pays à adopter des stratégies similaires pour la conservation de leurs propres paysages et biodiversités.

Ne pas confondre

Les Parcs Naturels Régionaux et les Parcs Naturels Nationaux, bien que partageant l’objectif commun de conservation de la nature, se distinguent par leurs missions et leur gestion.

  • 🌄🦅 Les Parcs Naturels Nationaux sont créés pour protéger des espaces naturels d’exception et sont principalement axés sur la conservation stricte de la biodiversité, avec des règlements plus rigides sur l’utilisation des terres. Ces parcs sont gérés par l’État.
  • 🌳🏡 À l’inverse, les Parcs Naturels Régionaux visent à équilibrer la préservation de l’environnement avec le développement économique et social local. Ils sont souvent caractérisés par une approche plus flexible, encourageant les activités humaines durables et sont gérés en collaboration avec les collectivités locales, les associations et les résidents. Cette distinction souligne l’approche diversifiée de la France en matière de conservation, adaptée à la spécificité de chaque territoire.

Chapitre révisé

La France : des milieux métropolitains et ultramarins entre valorisation et protection (Géographie – Seconde)

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La Reco d’Historico : Green Border (film)

28 mercredi Fév 2024

Posted by Mickaël BERTRAND in Historico-news

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Agnieszka Holland, Biélorussie, Cinema, Europe, Film, Frontière, Green Border, Histoire, historicophiles, Pologne

Bande annonce

Ayant fui la guerre, une famille syrienne entreprend un éprouvant périple pour rejoindre la Suède. A la frontière entre le Belarus et la Pologne, synonyme d’entrée dans l’Europe, ils se retrouvent embourbés avec des dizaines d’autres familles, dans une zone marécageuse, à la merci de militaires aux méthodes violentes. Ils réalisent peu à peu qu’ils sont les otages malgré eux d’une situation qui les dépasse, où chacun – garde-frontières, activistes humanitaires, population locale – tente de jouer sa partition…

Mise en perspective par Courrier International

À la fin de l’année 2021, le dirigeant biélorusse Alexandre Loukachenko, soutien indéfectible de Vladimir Poutine, a décidé d’ouvrir une route migratoire vers la Pologne pour inciter les migrants à entrer dans l’espace Schengen. Il s’agit, pour ces deux dictateurs, de déstabiliser l’Union européenne et de lui faire payer son soutien à l’Ukraine. Concrètement, des agences de voyages, en Irak par exemple, proposent à des candidats à l’immigration des forfaits clés en main pour traverser la frontière polonaise avec le soutien des autorités biélorusses.

Ce que montre très bien Green Border, c’est que les migrants, venus d’Afghanistan, de Syrie ou d’Afrique, sont instrumentalisés par le pouvoir biélorusse. Lâchés dans la forêt marécageuse, ils sont refoulés avec violence par les gardes-frontières polonais qui les renvoient vers la Biélorussie où ils se trouvent alors coincés dans cette “Green Border”. Le film suit ainsi le sort d’une famille syrienne refoulée plusieurs fois de Pologne et ramenée à chaque fois à la frontière par les autorités biélorusses.

Au-delà de la souffrance des migrants et de l’inhumanité des traitements que les gardes-frontières leur font subir, le film montre de quelle façon des ONG et de simples habitants se mobilisent pour leur venir en aide. Et c’est bien là la force du film d’Agnieszka Holland : dépeindre la complexité de la situation pour toutes les personnes vivant dans cet espace frontalier.

Salué par la critique en Europe occidentale et par la presse polonaise, le film a néanmoins été accusé par la droite nationaliste polonaise de calomnier les forces de l’ordre polonaises et en particulier les gardes-frontières, présentés dans le film comme auteurs de violences.

Chapitre révisé

Étudier les divisions politiques du monde : les frontières (Première – HGGSP)

L’Histoire par les dates – L’incendie du Reichstag (1933)

27 mardi Fév 2024

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Dates, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Hitler, Incendie du Reichstag, Nazisme, régimes totalitaires


📖 Le 27 février 1933, le bâtiment du Reichstag, siège du parlement allemand à Berlin, a été englouti par les flammes. Cet événement a marqué un tournant crucial dans l’histoire moderne, précipitant l’ascension d’Hitler au pouvoir et la mise en place de la dictature nazie.

Pourquoi c’est important ? 🤔

L’incendie du Reichstag a servi de prétexte à Hitler pour éliminer l’opposition politique, justifiant l’arrestation de milliers de communistes et l’adoption du décret présidentiel pour la protection du peuple et de l’État, suspendant de nombreuses libertés civiles. Cela a ouvert la voie à l’autoritarisme et a eu des répercussions mondiales sur la démocratie et la paix.

Principales connaissances à retenir 📚

  1. L’Incendie comme prétexte : Utilisé par les nazis pour consolider leur pouvoir.
  2. Répression politique : Des milliers d’opposants politiques arrêtés.
  3. Suspension des libertés civiles : Un coup dur pour la démocratie allemande.
  4. Marinus van der Lubbe : Un communiste néerlandais, accusé et exécuté pour l’incendie.
  5. Impact historique : Un événement catalyseur pour le début du régime nazi.

Chapitre révisé

Les régimes totalitaires (Histoire – Terminale)

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L’Histoire par les dates – Gutenberg publie le premier livre imprimé (1455)

23 vendredi Fév 2024

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Bible, Dates, Gutenberg, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Humanisme, Imprimerie, Réformes, Renaissance


📖 Le 23 février 1455 a marqué une révolution dans le monde de la publication avec la sortie du premier livre imprimé par Johannes Gutenberg. Mais pourquoi cet événement reste-t-il un tournant historique ?

Pourquoi c’est important ? 🤔

La création de la presse à imprimer par Gutenberg a transformé la diffusion du savoir, rendant les livres accessibles à un public beaucoup plus large. Cela a non seulement révolutionné la manière dont l’information était partagée mais a également jeté les bases de l’ère de l’information et de l’éducation de masse. Cet avancement a permis une diffusion plus rapide des idées, influençant profondément la Renaissance, la Réforme et les Lumières.

Principales connaissances à retenir 📚

  1. Technologie révolutionnaire : Gutenberg a introduit des caractères mobiles en métal, permettant une impression rapide et en série.
  2. La Bible de Gutenberg : Le premier livre imprimé était une Bible, connue sous le nom de Bible de Gutenberg.
  3. Démocratisation du savoir : L’imprimerie a rendu les livres plus abordables, démocratisant l’accès au savoir.
  4. Expansion de la littérature : L’imprimerie a facilité la diffusion de la littérature, de la science et de la culture à travers l’Europe.
  5. Précurseur de l’ère moderne : L’imprimerie de Gutenberg est considérée comme l’un des plus grands accomplissements de l’humanité, marquant le début de l’ère moderne.

Chapitre révisé

Renaissance, humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe (Histoire – Seconde)

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Découverte : l’invention de la virgule décimale est beaucoup plus ancienne qu’on le pensait

20 mardi Fév 2024

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Bataille de Solférino, Convention de Genève, Croix-Rouge, Dates, Henry Dunant, Histoire, Histoire par les dates, historicophiles, Humanitaire, Prix Nobel de la Paix

Tableau trigonométrique montrant les points décimaux, Tabulae primi mobilis B.
Crédit : Van Brummelen, G./Historia Mathematica

🔍 Une découverte récente révèle que le point décimal a été inventé environ 150 ans plus tôt que ce que l’on croyait, remontant à Giovanni Bianchini, un mathématicien et marchand italien des années 1440. Cette trouvaille révolutionne notre compréhension des origines d’une convention mathématique fondamentale.

Pourquoi c’est important ? 🤔

Cette découverte met en lumière l’ingéniosité et l’avance de Bianchini dans le domaine des mathématiques. En réécrivant l’histoire du point décimal, elle souligne l’impact durable de ses travaux sur la science et la technologie modernes, facilitant des calculs plus efficaces et précis.

Principales connaissances à retenir 📚

  1. Origine : La première utilisation connue du point décimal date donc désormais de 1440, soit 150 ans avant la date jusqu’à présent acceptée.
  2. Avancée mathématique : Le point décimal a grandement facilité les calculs, soutenant les progrès scientifiques et technologiques.
  3. Influence méconnue : Bianchini a introduit une nouvelle manière de calculer qui a préfiguré les méthodes modernes. Ses travaux ont influencé des mathématiciens postérieurs, révélant un échange d’idées à travers les siècles.
  4. Impact élargi : L’adoption du point décimal a eu des répercussions bien au-delà des mathématiques, affectant divers domaines de la connaissance et de la pratique.

Chapitre révisé

Renaissance, Humanisme et Réformes religieuses : les mutations de l’Europe (Histoire – Seconde)

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Glen Van Brummelen, « Decimal fractional numeration and the decimal point in 15th-century Italy« , in Historia Mathematica, 17 February 2024.

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