Archives de Tag: Etats-Unis

Les Etats-Unis et le monde (étape 6 – Mobiliser des schémas intermédiaires)

06 jeudi Juin 2019

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Etape 6 : Mobiliser des schémas intermédiaires

L’une des épreuves majeures du baccalauréat en histoire-géographie est la composition. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.

  1. Révisez la méthodologie de l’exercice en consultant notamment cette page de synthèse sur la structure et la mise en page de la composition, ainsi que cette page de rappel méthodologique.
  2. Consultez la liste des sujets « envisageables » pour ce chapitre.

Il est notamment intéressant de consulter la note de service n° 2011-149 du 3 octobre 2011 qui définit l’épreuve obligatoire d’histoire-géographie du baccalauréat général pour les séries ES, L et S et qui précise notamment pour l’exercice de la composition :

La présence d’une production graphique intermédiaire est considérée comme un élément de valorisation de votre copie. Il serait par conséquent dommage de se priver d’éventuels points bonus, à condition de préparer correctement ces éléments à apprendre et reproduire le jour de l’examen.

Hard et Soft Power

Source : Géolinks

Schéma-bilan sur l’isolationnisme et les différentes formes d’interventionnisme des Etats-Unis depuis les « 14 Points » du Président Wilson

Schéma Etats-Unis

Soyez actifs et réactifs

Ces productions ne sont pas seulement utiles pour vos compositions. Ce sont également d’excellents supports pour vos révisions. N’hésitez pas à en chercher d’autres et à les mutualiser sur le padlet créé à cet effet !

Retrouvez d’autres ressources sur le plan de révision du chapitre

L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud (étape 7 – Les croquis de synthèse)

28 mardi Mai 2019

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Etape 7 : Le croquis de synthèse

L’une des épreuves majeures du baccalauréat en histoire-géographie est le croquis de synthèse. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.

  1. Révisez la méthodologie de l’exercice en consultant cette page.
  2. Consultez la liste des sujets « envisageables ». En l’occurence, pour le chapitre sur « L’Amérique, puissance du Nord, affirmation du Sud », deux sujets de croquis sont possibles :
      • Les dynamiques territoriales des Etats-Unis ; 
      • Les dynamiques territoriales du Brésil. 

Si vous pouvez trouver de nombreux corrigés sur Internet, la plupart ont été réalisés en version informatique. Ils ne sont donc jamais totalement reproductibles avec des crayons de couleurs en situation d’examen. C’est pourquoi je vous propose de réviser à partir de ces corrigés réalisés par des élèves de Terminale.

Vous pouvez cliquez sur chacune des images ci-dessous pour obtenir une version PDF à imprimer en qualité supérieure :

Cliquez sur chaque image pour accéder à une version à imprimer

Le croquis sur les Etats-Unis n’étant pas encore totalement finalisé dans sa version réalisée par des élèves, je vous propose en attendant de vous inspirer de cette proposition de Digischool. N’hésitez pas cependant à nous proposer vos productions !

Soyez actifs et réactifs

Pour réussir un croquis le jour de l’examen, il faut absolument le reproduire à plusieurs reprises sur un fond de carte vierge. Vous devez en effet vous confronter à la difficulté de localiser un élément précis et aux éventuels problèmes de chevauchement de plusieurs figurés. Pour vous entraîner, vous pouvez télécharger des fonds de cartes à cette adresse et partager ensuite vos productions sur les réseaux sociaux d’Historicophiles.

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L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud (étape 6 – Mobiliser des schémas intermédiaires)

28 mardi Mai 2019

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Etape 6 : Mobiliser des schémas intermédiaires

L’une des épreuves majeures du baccalauréat en histoire-géographie est la composition. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.

  1. Révisez la méthodologie de l’exercice en consultant notamment cette page de synthèse sur la structure et la mise en page de la composition, ainsi que cette page de rappel méthodologique.
  2. Consultez la liste des sujets « envisageables » pour ce chapitre.

Il est notamment intéressant de consulter la note de service n° 2011-149 du 3 octobre 2011 qui définit l’épreuve obligatoire d’histoire-géographie du baccalauréat général pour les séries ES, L et S et qui précise notamment pour l’exercice de la composition :

La présence d’une production graphique intermédiaire est considérée comme un élément de valorisation de votre copie. Il serait par conséquent dommage de se priver d’éventuels points bonus, à condition de préparer correctement ces éléments à apprendre et reproduire le jour de l’examen.

Il est toujours plus difficile de proposer des schémas intermédiaires en histoire, sauf dans le cas d’organigrammes pour expliquer le fonctionnement d’institutions par exemple. Dans le cadre de ce chapitre sur les « médias et l’opinion publique », je vous propose de vous inspirer du schéma de synthèse ci-dessous qui vous permet non seulement de réviser, mais qui peut aussi tout à fait trouver sa place dans une conclusion de composition :

La frontière entre les Etats-Unis et le Mexique 

Source : La classe d’histoire

Le continent américain : entre tensions et intégrations

Source : Briant Conte

Soyez actifs et réactifs

Ces productions ne sont pas seulement utiles pour vos compositions. Ce sont également d’excellents supports pour vos révisions. N’hésitez pas à en chercher d’autres et à les mutualiser sur le padlet créé à cet effet !

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L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud (étape 4 – la compo 3 rédigée)

26 dimanche Mai 2019

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Etape 2 : La composition rédigée

L’une des principales épreuves du baccalauréat en histoire-géographie est la composition. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.

  1. Révisez la méthodologie de l’exercice en consultant notamment cette page de synthèse sur la structure et la mise en page de la composition, ainsi que cette page de rappel méthodologique.
  2. Consultez la liste des sujets « envisageables ». Pour ce chapitre, trois sujets de composition sont listés :
      1. Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales
      2. Etats-Unis – Brésil : dynamiques territoriales
      3. Etats-Unis – Brésil : rôle mondial

Afin de vous aider dans vos révisions, je vous propose cette composition totalement rédigée en réponse au sujet : « Etats-Unis – Brésil : rôle mondial ».

Soyez actifs et réactifs

Impossible de retenir cette composition si vous ne la comprenez pas. C’est pourquoi je vous propose une méthode de révision en plusieurs étapes :

  1. Transformez la composition en tableau préparatoire afin de vous assurez que vous en comprenez totalement la logique.
  2. Transformez la composition en quiz permettant de vous tester dans la maîtrise de son contenu.
  3. Et n’oubliez pas de partager votre création avec nous pour qu’elle puisse être utile à tout le monde !

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L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud (étape 3 – la compo 2 rédigée)

26 dimanche Mai 2019

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Etape 2 : La composition rédigée

L’une des principales épreuves du baccalauréat en histoire-géographie est la composition. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.

  1. Révisez la méthodologie de l’exercice en consultant notamment cette page de synthèse sur la structure et la mise en page de la composition, ainsi que cette page de rappel méthodologique.
  2. Consultez la liste des sujets « envisageables ». Pour ce chapitre, trois sujets de composition sont listés :
      1. Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales
      2. Etats-Unis – Brésil : dynamiques territoriales
      3. Etats-Unis – Brésil : rôle mondial

Afin de vous aider dans vos révisions, je vous propose cette composition totalement rédigée en réponse au sujet : « Etats-Unis – Brésil : dynamiques territoriales« . 

Soyez actifs et réactifs

Impossible de retenir cette composition si vous ne la comprenez pas. C’est pourquoi je vous propose une méthode de révision en plusieurs étapes :

  1. Transformez la composition en tableau préparatoire afin de vous assurez que vous en comprenez totalement la logique.
  2. Transformez la composition en quiz permettant de vous tester dans la maîtrise de son contenu.
  3. Et n’oubliez pas de partager votre création avec nous pour qu’elle puisse être utile à tout le monde !

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L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud

18 vendredi Jan 2019

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Les activités préparatoires

Ces activités visent à vous accompagner dans l’acquisition des connaissances de base afin de vous permettre d’être plus efficaces en classe. Cliquez sur l’image ci-dessous et laissez-vous guider… 

Activités préparatoires

Plan de travail (TS)

Ce plan de travail a pour objectif de vous accompagner dans l’avancement du chapitre en vous rappelant les objectifs en termes d’acquisition des connaissances et des compétences.

pdt-continent-americain

Ressources complémentaires

Le Pearltrees ci-dessous est actualisé en permanence pour vous fournir toutes les ressources nécessaires à vos révisions

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Planning de révisions #BAC2017 – J-17

29 lundi Mai 2017

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Lundi 29 mai 2017

Nous sommes à J-17 jours avant le #BAC2017 d’Histoire-géographie…

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… Et nous poursuivons le marathon des révisions avec une troisième semaine consacrée aux chapitres suivants :

  • Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’Affaire Dreyfus
  • L’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance

Comme chaque lundi, je vous propose quelques podcasts qui vont vous permettre de réviser dans le bus, en faisant un footing, avant de vous endormir…

L’émission La Fabrique de l’Histoire d’Emmanuel Laurentin vous propose une émission centrée sur l’analyse de deux documents essentiels du chapitre sur les médias et l’opinion publique :

  • le discours du Maréchal Pétain le 17 juin 1940, lorsqu’il demande aux armées françaises de cesser le combat.
  • le discours du Général de Gaulle le 30 mai 1968 lorsqu’il annonce qu’il ne ses retirera pas, magré les événements du mai 68.

La nelle fabrique de l'histoire

Cliquez sur l’image pour accéder à la ressource

#Bacheliers2017 en séance d’auto-motivation…

giphy

Planning de révisions #BAC2017 – J-19

27 samedi Mai 2017

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Samedi 27 mai 2017

Nous sommes à J-19 jours avant le #BAC2017 d’Histoire-géographie…

Planning de révision 3

… Et nous terminons notre troisième semaine de révisions consacrée aux chapitres suivants :

  • Les Etats-Unis et le monde
  • La Chine et le monde
  • L’Amérique, puissance du Nord et affirmation du Sud

Pour terminer cette troisième semaine de révision, je vous propose de vous confronter à l’exercice majeur du bac d’histoire-géo : LA COMPOSITION

I. Les sujets

Depuis quelques années, une liste de sujets dits « envisageables » a permis de baliser votre travail de préparation. Selon votre filière, voici les sujets auxquels vous pouvez vous attendre pour les chapitres que nous avons révisés cette semaine.

  • Les Etats-Unis et le monde depuis les « 14 points » du Président Wilson (TL/ES)
  • Les Etats-Unis et le monde depuis 1945 (TL/ES/S)
  • La puissance américaine dans le monde depuis 1945 (TL/ES/S)
  • La Chine et le monde depuis 1949 (TL/ES/S)
  • L’émergence de la puissance chinoise depuis 1949 (TL/ES/S)
  • Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales (TL/ES/S)
  • Etats-Unis – Brésil : rôle mondial (TL/ES/S)
  • Etats-Unis – Brésil : dynamiques territoriales (TL/ES/S)

II. Les plans

Votre programme étant en application depuis plusieurs années, il ne vous sera pas difficile de trouver des propositions de corrigé :

  1. La plupart vous ont été directement données par votre professeur en classe,
  2. Mais vous pouvez également regarder les propositions du site Les Bons Profs qui ne sont pas infaillibles mais souvent intéressantes :

 

III. La méthode

Quoiqu’il en soit, vous devez absolument comprendre qu’il ne sert à rien d’apprendre par coeur un plan si vous n’en comprenez pas vraiment le contenu et si vous n’êtes pas en mesure de mettre en oeuvre une argumentation logique et pertinente. D’où la nécessite de rappeler quelques principe méthodologiques :

Vous pouvez également utiliser ces outils qui vous permettent de ne pas oublier d’étapes lorsque vous réalisez cet exercice :

La structure de la composition

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La grille d’auto-évaluation par compétences

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IV. Les corrigés et les entraînements

Vos professeurs successifs vous ont proposé de multiples entraînements pendant vos trois années au lycée et l’examen du baccalauréat vise à valider ces compétences que vous avez progressivement acquises.

Parmi la liste des sujets envisageables ci-dessus, une composition a déjà été traitée par des élèves cette année, vous fournissant ainsi une proposition de corrigé rédigée :

Si vous souhaitez en proposer d’autres, seul ou en équipe, en bénéficiant de conseils et corrections personnalisés, n’hésitez pas à demander via les réseaux sociaux d’Historicophiles votre document d’écriture collaborative afin de vous entraîner.

Il s’agit d’un exercice exigeant, mais très efficace et formateur !

Quand les #Bacheliers2017 se décident à travailler en coopération pour assurer leur réussite collective à l’examen

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Planning de révisions #BAC2017 – J-22

24 mercredi Mai 2017

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Mercredi 24 mai 2017

Nous sommes à J-22 jours avant le #BAC2017 d’Histoire-géographie…

Planning de révision 3

… Et nous poursuivons le marathon des révisions par une troisième semaine consacrée aux chapitres suivants :

  • Les Etats-Unis et le monde
  • La Chine et le monde
  • L’Amérique, puissance du Nord et affirmation du Sud

Aujourd’hui, je vous propose de réviser la méthodologie de l’étude critique de documents et de vous entraîner avec un sujet guidé sur les Etats-Unis et le monde.

Il s’agit plus précisément d’un exercice qui vous permet de réaliser étape par étape une étude critique du discours de G. H. BUSH le 11 septembre 1990 :

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Cliquez sur l’image pour accéder à l’activité

Quand le #Bachelier2017 décide de s’accorder une petite soirée durant la période de révision…

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