Agenda
Seconde
Fiches de suivi des élèves – Seconde 2016/2017
Les exercices d’écriture suivie
Histoire
La place des populations de l’Europe dans le peuplement de la Terre
Citoyenneté et démocratie à Athènes
Citoyenneté et empire à Rome (Ier – IIIe siècle)
La chrétienté médiévale
Sociétés et cultures urbaines médiévales
Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne
La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique
Libertés et nations en France et en Europe dans la première moitié du XIXe siècle
Géographie
Du développement au développement durable
Nourrir les hommes
L’enjeu énergétique
Aménager la ville
Les littoraux, espaces convoités
EMC
L’Etat de droit
Le fonctionnement de la justice en France
Principes et formes de solidarité
Première L/ES/S
Fiches de suivi des élèves – 1ES 2016/2017
Histoire
Croissance et mondialisation
Mutations des sociétés
La Première Guerre mondiale : l’expérience combattante
Genèse et affirmation des régimes totalitaires
La Seconde Guerre mondiale
De la Guerre Froide à de nouvelles conflictualités
Colonisation et décolonisation
La République face aux enjeux du XXe siècle
Géographie
Approche des territoires du quotidien
La région, territoire de vie, territoire aménagé
Valoriser et ménager les milieux
La France en ville
Dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation
L’Union européenne : dynamiques de développement des territoires
France et Europe dans le monde
Terminale L/ES/S
Fiche de suivi des élèves – TES 2016/2017
Fiches de suivi des élèves – TS 2016/2017
Histoire (TL/ES)
Les mémoires, lecture historique
Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne de 1875 à nos jours
Médias et opinion publique
Les Etats-Unis et le monde
La Chine et le monde depuis 1949 (TL)/TES)
Le Proche et le Moyen-Orient : un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale
Les échelles de gouvernement dans le monde
Géographie (TL/ES)
La mondialisation en fonctionnement
Les territoires dans la mondialisation
Des cartes pour comprendre le monde
L’Amérique
L’Asie du Sud et de l’Est (TL/ES)
L’Afrique, les défis du développement (TES/L)
Histoire (TS)
Les mémoires de la Seconde Guerre mondiale, lecture historique (TS)
Les chemins de la puissance : Les Etats-Unis et le monde
La Chine et le monde depuis 1949 (TS)
Le Proche et le Moyen-Orient : un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale (TS)
Les échelles de gouvernement dans le monde
Géographie (TS)
Les dynamiques de la mondialisation (TS)
Des cartes pour comprendre le monde
L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud
L’Asie du Sud et de l’Est (TS)
L’Afrique, les défis du développement
EMC – Un lycéen candidat aux élections présidentielles ?
Préparer le BAC
Le planning de révision #BAC2017
Les sujets « envisageables » (TL-ES-S)
Les Annales du Bac
Prep’Exam : le site gratuit des annales
Les sujets du #BAC2016
BAC 2015 : quelques éléments de correction (TS)
Bac 2015 : quelques éléments de correction TL/ES
Les citations au programme
Le calendrier de l’avent des révisions #Bac2016
DNL HG/Anglais
Présentation générale de la section euro
Seconde
Fiches de suivi des élèves – 2de euro
Alpaca, a global product?
The Elgin Marbles
Medieval England in Literature and Cinema
Laughing with Oscar Wilde
Migrations
Game of Thrones: a historical reading
Be Young in China Today
Première
Fiches de suivi des élèves – 1ère euro
Belgian and French colonials in WWI
Understanding the American Presidential Election
Migrations
Nationalism in 19th century in France and Belgium
A memory of WWI through the XXth century in songs and images
Memories and Meaning of WWI for Todays Teenagers
Rwanda Genocide
Terminale
Fiches de suivi des élèves – Terminale euro
Les questions au programme (2016-2017)
American power and its limits since 1991
Case study of a global product
Palestine since 1947: at the centre of tensions
Méthodologie
Présentation du bac section euro
Fiche-méthode pour l’étude de document à l’oral
Fiches vocabulaire
Ressources
Les dictionnaires en ligne
Grammaires anglaises en ligne
S’entraîner à la compréhension orale
Travailler sa prononciation
Des conseils et outils pour mieux rédiger en anglais
Apprendre des expressions idiomatiques
Ecouter des cours et des conférences d’histoire en anglais
Lire la presse en anglais
Apprendre l’anglais gratuitement sur Internet
Voyages scolaires
AP
Préparer sa vie étudiante
Médias, information et théorie du complot
Atelier Sciences Po
Présentation de l’atelier Sciences Po
De la démocratie directe à la démocratie participative
Les RDV Historiens & Citoyens
Boîte à outils
Lexique d’histoire-géo
Améliorer sa maîtrise du français
La compo et l’étude de docs : rappel méthodologique en vidéo
L’analyse critique de document(s) : structure et compétences
La composition : structure et compétences
Le croquis de synthèse
Le schéma de synthèse
Les clefs de la réussite
Les compétences en lycée
Prise de notes
L’Histoire en vidéos
Orientation
Le fil d’actualité
Principe général du fil d’actualité
Le fil d’actualité
Les concours pédagogiques
Le coin des parents
Historicophiles
~ By Mickaël BERTRAND – Le blog des lycéens qui veulent réussir par et en histoire-géo
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