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Education morale et civique, EMC, Les nouvelles formes de solidarités et d'engagements, Pétition, première, Recompositions du lien social
Séance 1 : Peut-on changer le monde avec une pétition ?
12 vendredi Nov 2021
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Education morale et civique, EMC, Les nouvelles formes de solidarités et d'engagements, Pétition, première, Recompositions du lien social
03 vendredi Sep 2021
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Abdelilah LALOUI, Chemins d'Avenirs, discrimination, Education morale et civique, Egalité, EMC, Equité, Erkki MAILLARD, Exclusion, France périphérique, Justice, Les cordées de la Réussite, Les Invisibles de la République, Nationalité, Salomé BERLIOUX, Tribune
Cette séance a pour objectif de réfléchir aux définitions juridiques, sociologiques et culturelles de la citoyenneté française :
Cette séance est construite autour d’une tribune rédigée par des lycéen.ne.s d’Epinay-sur-Seine et publiée dans le journal Le Monde pour dénoncer les conditions dans lesquelles ils ont préparé leur bac.
Cliquez sur l’image pour réaliser l’activité préparatoire de la séance 2
Cette séance est construite autour de l’ouvrage ci-dessous :
Cette séance est construite autour de l’article d’Adrien NASELLI sur le parcours d’Abdelilah LALOUI et ses initiatives pour favoriser la culture générale auprès des jeunes :
19 vendredi Fév 2021
Posted Historico-news
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Democracy Index, Democratie, Education morale et civique, EMC, HGGSP, The Economist
09 lundi Déc 2019
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Abstention, Complotisme, Conspirationnisme, DataGueule, Education morale et civique, EMC, Exclusion, Fake News, Fondements et fragilités du lien social, Hoax, La défiance cis-à-vis de la représentation politique et sociale, Les nouvelles formes de solidarités et d'engagements, Pétition, Post-vérité, première, Recompositions du lien social, Théories du complot
30 samedi Nov 2019
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Actualités, Education aux Médias, Education à la citoyenneté, Education morale et civique, EMC, FlashTweetEdu
#FlashTweetEdu est un projet qui vise à vous rendre plus actifs face à l’information.
Né sur Twitter, il vous permet d’expérimenter le travail d’une équipe de rédaction, la publication en ligne et l’information en temps réel sur un média social.
Sélectionné par l’UNESCO comme l’un des projets qui révolutionne les procédés d’apprentissage, #FlashTweetEdu est désormais adopté par de nombreuses classes dans la continuité du travail précurseur de la journaliste Emmanuel LENEUF et de la professeure-documentaliste Nadia LEPINOUX-CHAMBAUD.
Chaque semaine, plusieurs équipes sont chargées de mettre en oeuvre une veille informationnelle, de trier, hiérarchiser et éditer les informations.
A la fin de chaque semaine, l’équipe doit présenter son travail au reste de la classe afin de défendre et justifier ses choix avant la publication.
Ce calendrier vous permet de retrouver la semaine dont vous êtes responsable, mais aussi d’accéder à vos documents de travail.
01 samedi Déc 2018
Posted Le fil d'actualité
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Education aux Médias et à l'information, Education morale et civique, EMC, EMI, FlashTweetEdu, historicophiles
Et voilà ! Ce #FlashTweetEdu est terminé ! Il vous a été présenté par Joé, Alex et Aurélien. On se retrouve dans quelques semaines pour de nouvelles éditions #LaBiz Merci à @FlashTweet et @EmmanuelleL9 pour ce partenariat. #Historicophiles pic.twitter.com/Xz0BPXISB9
— Historicophiles (@Historicophiles) 1 décembre 2018
26 lundi Nov 2018
Posted Le fil d'actualité
in11 dimanche Nov 2018
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in02 jeudi Mar 2017
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