Mots-clés
Asie, Asie du sud et de l'Est, bac, bac2017, baccalauréat, Chine, composition, Fiches de révision, médias, Méthode, méthodologie, opinion publique, révision
Samedi 10 juin 2017
Nous sommes à J-5 jours avant le #BAC2017 d’Histoire-géographie…
… Et nous terminons notre cinquième semaine de révisions consacrée aux chapitres suivants :
- Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflit depuis la fin de la Premiège Guerre mondiale
- L’Afrique, les défis du développement
Pour terminer cette cinquième semaine de révision, je vous propose de vous confronter à l’exercice majeur du bac d’histoire-géo : LA COMPOSITION
I. Les sujets
Depuis quelques années, une liste de sujets dits « envisageables » a permis de baliser votre travail de préparation. Selon votre filière, voici les sujets auxquels vous pouvez vous attendre pour les chapitres que nous avons révisés cette semaine.
- Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale (TL/ES)
- Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale (TL/ES/S)
- Le Sahara : ressources, conflits (TL/ES/S)
- Le continent africain : contrastes de développement et inégale intégration dans la mondialisation (TL/ES/S)
II. Les plans
Votre programme étant en application depuis plusieurs années, il ne vous sera pas difficile de trouver des propositions de corrigé :
- La plupart vous ont été directement données par votre professeur en classe,
- Mais vous pouvez également regarder les propositions du site Les Bons Profs qui ne sont pas infaillibles mais souvent intéressantes :
III. La méthode
Quoiqu’il en soit, vous devez absolument comprendre qu’il ne sert à rien d’apprendre par coeur un plan si vous n’en comprenez pas vraiment le contenu et si vous n’êtes pas en mesure de mettre en oeuvre une argumentation logique et pertinente. D’où la nécessite de rappeler quelques principe méthodologiques :
Vous pouvez également utiliser ces outils qui vous permettent de ne pas oublier d’étapes lorsque vous réalisez cet exercice :
La structure de la composition
La grille d’auto-évaluation par compétences
IV. Les corrigés et les entraînements
Vos professeurs successifs vous ont proposé de multiples entraînements pendant vos trois années au lycée et l’examen du baccalauréat vise à valider ces compétences que vous avez progressivement acquises.
Parmi la liste des sujets envisageables ci-dessus, aucune composition n’a encore été rédigée totalement cette année. Vous pouvez y remédier en proposant, seul ou en équipe, d’en rédiger une en bénéficiant de conseils et corrections personnalisés.
Pour cela, n’hésitez pas à demander via les réseaux sociaux d’Historicophiles votre document d’écriture collaborative afin de vous entraîner.
Il s’agit d’un exercice exigeant, mais très efficace et formateur !
C’est la fin de cette cinquième semaine de révision et je tiens à remercier tout particulièrement Fabrice ERRE qui nous a autorisé à utiliser ses illustrations pour cet avant dernier planning. Vous pouvez retrouver son travail sur son blog, mais aussi en librairie.
