Si vous avez été absent pendant la séance de cours, ce support de présentation devrait vous être utile afin d’organiser votre rattrapage à partir des notes de vos camarades.
Les activités d’approfondissement
Ces fiches d’activité vous sont proposées en classe pour approfondir une thématique précise du cours associée à une ou plusieurs compétences.
Si chaque élève réalise au moins une activité en classe, les plus motivés peuvent se porter volontaires pour réaliser les autres activités en exercice facultatif.
COURS 2
Si vous avez été absent pendant la séance de cours, ce support de présentation devrait vous être utile afin d’organiser votre rattrapage à partir des notes de vos camarades.
Les activités d’approfondissement
Ces fiches d’activité vous sont proposées en classe pour approfondir une thématique précise du cours associée à une ou plusieurs compétences.
Si chaque élève réalise au moins une activité en classe, les plus motivés peuvent se porter volontaires pour réaliser les autres activités en exercice facultatif.
En classe, nous avons étudié l’ANZUS qui est l’acronyme de l’Accord de sécurité entre l’Australie, la Nouvelle-Zélande et les États-Unis (US). Cet accord a été signé en 1951 et est un pacte de défense mutuelle entre les trois pays. L’ANZUS prévoit que les parties se consultent en cas de menace contre l’un des pays membres, et que chacun d’entre eux prenne les mesures qu’il juge nécessaires pour y faire face.
Cet accord a été signé à l’origine pour contrer la menace perçue du communisme dans la région Asie-Pacifique pendant la Guerre froide. Bien que l’ANZUS ait été initialement un pacte de défense militaire, il a également évolué pour inclure une coopération économique et politique entre les pays membres.
En 1986, la Nouvelle-Zélande a suspendu sa participation aux engagements militaires de l’ANZUS en raison de sa politique de non-nucléarisation, mais continue de participer aux activités politiques et économiques de l’accord. L’ANZUS est toujours en vigueur entre l’Australie et les États-Unis.
(Trove Australia)
Soixante-dix ans plus tard, l’ANZUS vient d’être remplacé par l’AUKUS qui est l’acronyme de l’Accord de sécurité trilatéral entre l’Australie, le Royaume-Uni et les États-Unis. Annoncé en septembre 2021, cet accord vise à renforcer la coopération de défense et de sécurité entre les trois pays, en particulier dans les domaines de la défense maritime, de la cybersécurité et des technologies de pointe. L’un des aspects clés de l’AUKUS est la coopération dans le développement et le déploiement de sous-marins à propulsion nucléaire pour la marine australienne, en utilisant la technologie nucléaire britannique et l’expertise américaine.
Il est intéressant de noter que, malgré le contexte récent de la guerre en Ukraine, la menace à l’origine de ce nouvel accord n’est plus la Russie communiste, mais les ambitions militaires de la Chine qui suscite des préoccupations de sécurité croissantes dans la région Asie-Pacifique.
L’AUKUS est considéré comme un changement significatif dans les relations de sécurité en Asie-Pacifique, et a été accueilli avec des réactions mitigées dans la région. Certains pays, notamment la France, ont exprimé leur mécontentement face à l’annonce de l’AUKUS, car cela a entraîné l’annulation d’un important contrat de sous-marins conventionnels avec l’Australie, qui avait été signé avec la France.
Le premier ministre australien, Anthony Albanese, le président américain, Joe Biden, et le premier ministre britannique, Rishi Sunak, se sont néanmoins retrouvés à la base navale de Point Loma, à San Diego, en Californie le lundi 13 mars 2023 pour annoncer les étapes d’un plan de développement de sous-marins à propulsion nucléaire et armement conventionnel, qui liera leurs pays à très long terme :
A compter du début des années 2030, les Etats-Unis comptent céder à l’Australie trois sous-marins usagés de classe Virginia.
Dans un deuxième temps, Canberra recevra des sous-marins neufs, les SSN-Aukus, reposant sur une conception britannique mais avec des technologies américaines à leur bord.
Les ambitions sont impressionnantes, mais leur concrétisation réclamera des décennies, suscitant de fortes interrogations sur les capacités industrielles, militaires et financières des trois pays à relever le défi. Derrière le volontarisme affiché se dessine une part importante de risque. Pour l’Australie, le coût total – estimé par Canberra jusqu’à 228 milliards d’euros – et le délai de livraison devraient être de loin supérieurs à ce que prévoyait la vente de douze sous-marins à propulsion diesel par le groupe français Naval Group, sabordée par la création de l’alliance.
Des protestations ont été organisées en Chine le samedi 26 novembre 2022 en réaction à l’incendie qui a fait dix morts jeudi 24 novembre à Urumqi. Ce genre de manifestation est exceptionnel. La plupart des manifestants étaient jeunes.
Dans ces rassemblements, on a entendu des gens crier : « Xi Jinping, démission ! » ou encore « A bas le Parti communiste ! ».
Le Monde a recueilli le témoignage d’une manifestante expliquant l’utilisation d’une page blanche : « Cette page blanche, on n’a rien écrit dessus, mais implicitement, cela a beaucoup de sens. Notre pays ne nous laisse pas écrire quoi que ce soit ici. Mais même si nous n’écrivons rien, les gens savent ce que nous voudrions dire. Ce que je ressens, c’est que pour quelques heures, je suis libre : même si c’est très court, pour une fois, je peux dire ce que j’ai envie de dire. »
D’autres références historiques ont été rencontrées dans cette manifestation où certains déclaraient : « Nous n’oublions pas 6-4 », en référence au massacre de Tiananmen le 4 juin 1989.
Inconnu il y a encore quelques années, ce peuple turcophone essentiellement localisé dans la région du Xinjiang s’est imposé au centre de l’attention internationale, devenant un motif de tension avec la Chine et un objet de mobilisation à travers le monde.
Dans cet ouvrage, la journaliste Laurence Defranoux tente de replacer l’émotion médiatique dans la complexité des profondeurs historiques et géographiques.
Située depuis des siècles sur le tracé des fameuses routes de la soie, l’ancienne région du Turkestan oriental a toujours attiré les convoitises avant que la Chine de Mao Zedong décide dès 1949 d’en prendre le contrôle, bafouant ainsi au passage le principe d’autodétermination des peuples pourtant défendu officiellement par le Parti communiste chinois (PCC) dans le cadre de la Guerre froide et de la décolonisation.
Depuis 1949, les communautés ouïghours ont développé un sentiment national qui leur a permis de résister face à une politique de répression violente et constante qu’un récent rapport de l’ONU a récemment qualifié de « crimes contre l’humanité ».
Vous l’avez lu ? Vous allez le lire ? N’hésitez pas à partager vos impressions et à ouvrir le débat !
C’est pourquoi certains d’entre vous seront probablement intéressés par la publication en français de son dernier ouvrage Ma Maman qui s’inscrit dans la continuité de son oeuvre biographique, tout en proposant de découvrir une nouvelle période de l’histoire chinoise contemporaine qui précède l’ère Mao.
Plus d’information et extraits de l’ouvrage à découvrir sur le siteCases d’Histoire.
La série « Mappemonde » du journal Le Monde vous propose un nouvel épisode très utile pour réviser l’un des jalons du thème « Analyser les dynamiques des puissances internationales » en HGGSP :
L’essentiel à retenir
Sur le conflit entre la Russie et l’Ukraine
L’Ukraine est symboliquement très importante pour la Russie car il s’agit du berceau de la nation russe.
La Crimée a été donnée en cadeau à l’Ukraine par Nikita Khrouchtchev en 1954 afin de célébrer les 300 ans de la signature du traité de Pereïaslav, mais sans s’imaginer qu’un jour, l’Ukraine puisse prendre son indépendance de l’URSS.
L’Ukraine prend son indépendance en 1991 lors de l’effondrement de l’URSS.
77% des habitants de la Crimée se déclarent le russe comme langue maternelle, contre seulement 10% pour l’ukrainien.
40% des habitants de la Crimée se déclarent russes en 2013 et 15% se déclarent ukrainiens.
Lors d’un référendum organisé en 2014, 97% des votants ont voté pour le rattachement de la Crimée à la Russie.
Le port de Sébastopol est essentiel pour la Russie car il s’agit de l’un des rares accès à une mer chaude (la Mer Noire) et donc à l’ensemble du monde par voie maritime sur toute l’année.
Sur la dislocation de l’URSS et l’opposition grandissante entre la Russie et l’Occident
L’URSS disparaît avec la démission de Mikhaïl Gorbatchev le 25 décembre 1991.
La Communauté des Etats Indépendants (CEI) est créée au début des années 1990 afin de préserver des liens entre la Russie et les anciennes républiques socialistes soviétiques.
Les Etats-Unis avaient promis de ne pas étendre l’OTAN vers l’Est en échange de la réunification de l’Allemagne en 1990.
En 1999, la Pologne, la République Tchèque et la Hongrie sont invités à rejoindre l’OTAN… en promettant à la Russie de ne pas stationner des forces permanentes dans ces pays.
En 2004, L’Estonie, la Lettonie, la Lituanie, la Slovaquie, la Slovénie, la Roumanie et la Bulgarie sont invités à rejoindre les rangs de l’OTAN. Cette fois-ci, ce sont des pays qui ont une frontière directe avec la Russie.
Depuis 2013, l’Union européenne et la Russie se disputent l’intégration de l’Ukraine dans leurs unions douanières respectives. Cela se traduit sur le terrain politique par la révolution de Maïdan qui entraîne la démission du président pro-russe.
Depuis quelques années, l’OTAN a commencé à mettre en place un système de bouclier anti-missile en Europe de l’Est. La première base a été inaugurée en Roumanie en 2016.
L’appel de l’Est
Depuis 2008, la Chine est devenu le premier partenaire commercial de la Russie, devant l’Allemagne.
L’Europe reste la principale destination des exportations russes (essentiellement des hydrocarbures)
Depuis 2016, 40% des importations en Russie viennent de l’APEC, c’est-à-dire la Coopération économique pour l’Asie-Pacifique.
La Russie recherche de nouveaux partenaires en réponses aux sanctions économiques des Etats-Unis, du Japon et de l’Union européenne depuis la crise ukrainienne de 2014.
La question du gaz, principale arme géopolitique russe
La Russie possède 28% des réserves mondiales de gaz.
C’est le premier fournisseur en gaz de l’Union européenne.
Mais depuis quelques années, la Russie signent des contrats d’approvisionnement avec la Chine. Elle construit également de nouveaux gazoducs pour l’acheminement jusqu’en Chine.
Sur la relation en la Russie et la Chine
Ces deux pays partagent leur détestation des Etats-Unis
Les deux pays fondent ensemble la coopération de Shanghai en 2001 afin de créer un nouvel ordre mondial pouvant concurrencer l’hégémonie américaine
Depuis quelques années, la Russie voudrait s’imposer comme une puissance tampon entre l’Europe et l’Asie… mais avec le projet de « nouvelles routes de la soie », la Chine tente de reprendre le contrôle de cet ensemble susceptible de s’imposer comme une puissance alternative aux Etats-Unis
Etape 7 : L’étude critique de documents accompagnée
L’une des épreuves du baccalauréat en histoire-géographie est l’étude critique de documents. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.
Révisez à l’aide de ce sujet d’étude critique de documents accompagnéesur la Chine face aux défis de la croissance. Cette activité vous permet de réaliser étape par étape l’analyse de la consigne, le repérage de citations, la mobilisation des connaissances et la rédaction de la production finale.
Soyez actifs et réactifs
Impossible de réussir cet exercice si vous ne vous êtes pas entraînés à plusieurs reprises. C’est pourquoi je vous propose ci-dessous quelques pistes pour muscler votre méthode et mettre toutes les chances de votre côté :
Entraînez-vous à la rédaction de cette étude critique de documents en demandant un exercice d’écriture suivie.
Entraînez-vous à partir des autres sujets proposés dans la liste des annales publiée sur Historicophiles.
Etape 6 : Le croquis de synthèse et les schémas intermédiaires
L’une des épreuves majeures du baccalauréat en histoire-géographie est le croquis de synthèse. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.
Consultez la liste des sujets « envisageables ». En l’occurence, pour le chapitre sur « L’Asie du Sud et de l’Est », un seul sujet de croquis est possible :
Mumbai : inégalités et dynamiques territoriales (TL/ES)
Si vous pouvez trouver de nombreux corrigés sur Internet, la plupart ont été réalisés en version informatique. Ils ne sont donc jamais totalement reproductibles avec des crayons de couleurs en situation d’examen. C’est pourquoi je vous propose de réviser à partir de ces corrigés réalisés par des élèves de Terminale.
Vous pouvez cliquez sur chacune des images ci-dessous pour obtenir une version PDF à imprimer en qualité supérieure :
Cliquez sur chaque image pour accéder à une version à imprimer
Etape 6 bis : Mobiliser des schémas intermédiaires
L’une des épreuves majeures du baccalauréat en histoire-géographie est la composition. Vous devez par conséquent préparer cet exercice avec sérieux.
Il est notamment intéressant de consulter la note de service n° 2011-149 du 3 octobre 2011 qui définit l’épreuve obligatoire d’histoire-géographie du baccalauréat général pour les séries ES, L et S et qui précise notamment pour l’exercice de la composition :
La présence d’une production graphique intermédiaire est considérée comme un élément de valorisation de votre copie. Il serait par conséquent dommage de se priver d’éventuels points bonus, à condition de préparer correctement ces éléments à apprendre et reproduire le jour de l’examen.
Pour réussir un croquis le jour de l’examen, il faut absolument le reproduire à plusieurs reprises sur un fond de carte vierge. Vous devez en effet vous confronter à la difficulté de localiser un élément précis et aux éventuels problèmes de chevauchement de plusieurs figurés. Pour vous entraîner, vous pouvez télécharger des fonds de cartes à cette adresse et partager ensuite vos productions sur les réseaux sociaux d’Historicophiles.
Les schémas intermédiaires ne sont pas seulement utiles pour vos compositions. Ce sont également d’excellents supports pour vos révisions. N’hésitez pas à en chercher d’autres et à les mutualiser sur le padlet créé à cet effet !
Il est important de tester régulièrement votre maîtrise des connaissances. Il ne suffit pas en effet de relire vos cours et fiches de révision, mais il faut également vous confronter à des questions afin de tester régulièrement votre apprentissage.
C’est pourquoi je vous propose chaque semaine une #StoryQuiz sur le compte Instagram d’Historicophiles afin de réviser à partir d’images et de vidéos.
Soyez actifs et réactifs
Rien de mieux pour réviser que de créer soi-même des questions. Si vous voulez prendre le contrôle du compte Insta d’Historicophiles pour la prochaine session de révision, n’hésitez pas à me contacter pour proposer votre propre Story-Quiz !
Ces activités visent à vous accompagner dans l’acquisition des connaissances de base afin de vous permettre d’être plus efficaces en classe. Cliquez sur l’image ci-dessous et laissez-vous guider…
Plan de travail (TS)
Ce plan de travail a pour objectif de vous accompagner dans l’avancement du chapitre en vous rappelant les objectifs en termes d’acquisition des connaissances et des compétences.
Réviser le cours
En cliquant sur l’image ci-dessous, vous accédez à une sélection de ressources en lignes gratuites pour compléter et réviser votre cours.
Réviser le croquis
Une proposition de croquis de synthèse en couleurs pour le sujet « Mumbai, modernité, inégalités » (source : Magnard 2012)
La plupart des élèves de la section européenne du lycée Anna Judic connaissent bien cet auteur et artiste, notamment pour l’
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