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Mardi 13 juin 2017
Nous sommes à J-2 jours avant le #BAC2017 d’Histoire-géographie…
… Et je vous propose de terminer le marathon des révisions par une dernière semaine consacrée au chapitre suivant :
- Les échelles de gouvernement dans le monde
Aujourd’hui, je vous propose de réviser les connaissances acquises lors de cette semaine de révision en relevant le défi des quiz de connaissances pour chaque chapitre révisé.
Pour jouer, il vous suffit de vous connecter sur Quizizz avec votre PC, votre tablette ou votre smartphone, puis de taper le code du quiz correspondant :
- Pour La gouvernance européenne, tapez : 635282
Cliquez ensuite sur « continuer », entrez votre nom et cliquez enfin sur « Rejoindre une partie ».
Plus vous répondrez vite et plus vous gagnerez de points !
Prenez cependant le temps de lire les réponses à chaque fois afin de recommencer le quiz jusqu’à obtenir 100% de réussite. Cette méthode est de loin l’une des plus efficaces pour retenir des informations.
Le jour de l’épreuve approchant, je vous propose également de vous confronter à l’exercice majeur du bac d’histoire-géo : LA COMPOSITION
I. Les sujets
Depuis quelques années, une liste de sujets dits « envisageables » a permis de baliser votre travail de préparation. Selon votre filière, voici les sujets auxquels vous pouvez vous attendre pour les chapitres que nous avons révisés cette semaine.
- Gouverner la France depuis 1946 : Etat, gouvernement, administration (TL/ES/S)
- Le projet d’une Europe politique depuis le congrès de La Haye (1948) (TL/ES/S)
- La gouvernance économique mondiale depuis 1944 (TL/ES/S)
- Gouverner la France depuis 1946 : Etat, gouvernement, administration, opinion publique (TS)
- La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht (TS)
- La gouvernance économique mondiale depuis 1975 (TS)
II. Les plans
Votre programme étant en application depuis plusieurs années, il ne vous sera pas difficile de trouver des propositions de corrigé :
- La plupart vous ont été directement données par votre professeur en classe,
- Mais vous pouvez également regarder les propositions du site Les Bons Profs qui ne sont pas infaillibles mais souvent intéressantes :
III. La méthode
Quoiqu’il en soit, vous devez absolument comprendre qu’il ne sert à rien d’apprendre par coeur un plan si vous n’en comprenez pas vraiment le contenu et si vous n’êtes pas en mesure de mettre en oeuvre une argumentation logique et pertinente. D’où la nécessite de rappeler quelques principe méthodologiques :
Vous pouvez également utiliser ces outils qui vous permettent de ne pas oublier d’étapes lorsque vous réalisez cet exercice :
La structure de la composition
La grille d’auto-évaluation par compétences
IV. Les corrigés et les entraînements
Vos professeurs successifs vous ont proposé de multiples entraînements pendant vos trois années au lycée et l’examen du baccalauréat vise à valider ces compétences que vous avez progressivement acquises.
Parmi la liste des sujets envisageables ci-dessus, aucune composition n’a encore été rédigée totalement cette année. Vous pouvez y remédier en proposant, seul ou en équipe, d’en rédiger une en bénéficiant de conseils et corrections personnalisés.
Pour cela, n’hésitez pas à demander via les réseaux sociaux d’Historicophiles votre document d’écriture collaborative afin de vous entraîner.
Il s’agit d’un exercice exigeant, mais très efficace et formateur !
Cerveau du #Bachelier2017 à quelques heures des épreuves…
Historicophiles 